近期，宿遷市宿豫區(qū)教育局先后舉行了全區(qū)中小學教師信息技術應用和普通話教學能力測試、全區(qū)小學全體教師專業(yè)知識素養(yǎng)測試、鄉(xiāng)村骨干教師培訓站研修活動、名師工作室研訓、名校跟崗學習等活動，參加培訓人員5000余人次。通過多靶點、全覆蓋式培訓，全區(qū)教師的業(yè)務水平有了明顯提升，為推動宿豫教育高質量發(fā)展提供了內生動力。

　　培訓具有針對性。教師培訓緊密貼合學校的教育教學管理需求，圍繞學校發(fā)展和教師發(fā)展中的重點、難點、堵點等問題，針對不同群體分類別、分層次，有目標、有計劃的組織培訓，讓教師開拓研究思路、獲得教育啟發(fā)、提升治學能力。

　　培訓突出實效性。健全培訓計劃、培訓實施、培訓成果檢驗的閉環(huán)式培訓管理機制，每項培訓結束及時通過成果交流、匯報沙龍、測學測試等形式，檢驗培訓成效，計入?yún)⒂柦處煹睦^續(xù)教育檔案。

　　培訓注重多樣性。宿豫教師培訓以全面提升教師隊伍素質、提高教育教學質量為目標，進一步整合培訓資源，優(yōu)化培訓內容，以滿足新教師、校長、園長、骨干教師、教研組長、備課組長等不同類別、不同層次、不同崗位的專業(yè)發(fā)展需求，不斷提升培訓品質。

　　下一步，宿豫區(qū)教育局將繼續(xù)通過高校辦班、名校跟崗、全員通識、論壇沙龍、專家講座、課例研磨、技能測試等多種形式開展培訓，不斷提升全區(qū)中小學教師的文化素養(yǎng)、能力素養(yǎng)、理論素養(yǎng)和教育技術素養(yǎng)，推動全區(qū)教育事業(yè)健康、優(yōu)質、均衡發(fā)展。