教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼，歷年都備受關(guān)注。今天的《小川跑兩會(huì)》讓我們跟小川一起聚焦當(dāng)下教育工作的“痛點(diǎn)”和“難點(diǎn)”！

　　省人大代表 宿遷學(xué)院副校長(zhǎng) 施正榮：“2035年要全面實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化教育現(xiàn)代化，我的理解，應(yīng)該是包括教育理念，教育，內(nèi)容，教育方式，教育手段等各個(gè)方面的現(xiàn)代化?！?/DIV>

　　近年來(lái)，由于市場(chǎng)需求量不斷增大，職業(yè)教育逐漸進(jìn)入大家視野，打造“中國(guó)工匠”也成為職業(yè)教育的追求目標(biāo)。本次政府工作報(bào)告中提出“加快實(shí)施高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展卓越計(jì)劃、中等職業(yè)學(xué)校領(lǐng)航計(jì)劃”，來(lái)自高校的代表施正榮對(duì)這一政策充滿信心。

　　省人大代表 宿遷學(xué)院副校長(zhǎng) 施正榮：“我還是要為職業(yè)類院校發(fā)出一些聲音，希望政府能夠進(jìn)一步加大投入的力度，加大支持的力度，引導(dǎo)應(yīng)用類本科院校健康發(fā)展，高質(zhì)量發(fā)展好。”

　　2019年，我省召開(kāi)教育大會(huì)，并制定出臺(tái)《江蘇教育現(xiàn)代化2035》，顯示了江蘇優(yōu)先發(fā)展教育的決心。今年省政府工作報(bào)告中提出，“2020年，新改擴(kuò)建義務(wù)教育學(xué)校350所，普通高中50所”，這些數(shù)字，為我省優(yōu)化教育發(fā)展制訂了具體的“時(shí)間表”和“任務(wù)書(shū)”。

　　省人大代表 沭陽(yáng)高級(jí)中學(xué)教務(wù)處主任 朱曼麗：“（建議）增大優(yōu)質(zhì)高中這樣的一個(gè)學(xué)校的量，促進(jìn)普通高中的提質(zhì)升檔，因?yàn)槔习傩障Ｍ诩议T口有優(yōu)質(zhì)的高中資源，高中學(xué)校?！?/P>

　　談到平等，教育均衡化的痛點(diǎn)和難點(diǎn)在農(nóng)村，“城里老師不愿來(lái)，農(nóng)村教師留不下”已經(jīng)成為當(dāng)下農(nóng)村教育發(fā)展的最大障礙。針對(duì)這一難題，姚芳代表提出自己的看法。

　　省人大代表 洋河新區(qū)王園希望小學(xué)教務(wù)處主任 姚芳：“我建議我們政府和教育主管部門能成立一個(gè)相關(guān)的教師備用一個(gè)平臺(tái)，啟動(dòng)一些退休的老教師或者說(shuō)有志向有志愿的有教師資格證的成為后備人才、能夠及時(shí)地補(bǔ)給。”

　　記者 小川：“我們相信在大家的共同努力下，現(xiàn)代教育體系不斷完善，優(yōu)質(zhì)教育資源充分共享，為“強(qiáng)富美高”新宿遷提供強(qiáng)力的人才支撐。”

作者：張乃川 ,張曄 孫安 謝衛(wèi) 陳馳騁